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安置评估和介绍性课程

课程先决条件确保学生被置于他们可能成功的课程中。数学部门为大多数课程执行了先决条件的政策,但数学安置评估可用于放入垫1050(将用Mat 1070开始秋季2020),1070(提供开始秋季2020),1110,1120,1800年,2010年和STA 2210.本政策适用于新的,持续,转移和研究生。

注册安置评估

安置入门课程

  • 在第三或第四次参加课程的学生将需要遵循一个特殊的过程。请电子邮件mathundergrad@wayne.edu.了解更多信息
  • 学生可能会访问建议安排与数学学术顾问部门的预约讨论其安排情况
  • 虽然推荐,但打算拍摄垫0993,垫1000和STA 1020的学生不需要进行安置评估

何时采取安置评估

数学安置评估必须在学期开始之前服用其中学生想要服用垫1050,垫1070,垫1110,垫1120,垫1800,MAT 2010或STA 2210.咨询数学展示和定量体验指南对于放置评估计划,注册指令和其他信息。

常见问题解答

准备

  • 为什么我会参加艾丽斯人民币评估?

    如果您未到期,如果您的前提课程过期,或者您想要提高您的行为或SAT安置,则使用SIMEMENT评估。如果您需要在第三或第四次重复课程,也使用它。

  • 有标准的艾斯克斯人民币评估吗?

    通常,第二个和上次评估将在Coronavirus关机期间,评估将是未解释的。这是因为并非所有学生都有技术能力在家中运行媒体软件。但是,学生将有望签署学术诚信声明。

  • 是否有使用Aleks PPL的费用?

    是的。将在该计划注册时支付37美元的费用。这是12个月访问权限的一次性费用。

  • 在服用Aleks Placement评估之前需要安装任何软件或插件吗?

    不可以。您使用Aleks PPL没有必需的插件或小物。只要您访问互联网并使用更新的浏览器,您就不会遇到难以遇到您的位置评估。有关首选浏览器的列表,请查看Aleks系统要求

  • 如何为我的第一次评估做准备?

    在Aleks程序中,您不准备第一次评估。您的第一次评估的目标是确定您的学习模块将是什么。如果您的第一次评估让您进入您需要采取的课程,那么您就完成了。如果没有,那么您可以使用您个人定制的学习模块来尝试在下一次评估时增加安置分数。

  • Aleks PPL评估期间涵盖了哪些主题?

    Aleks PPL是一个在线,自适应系统,涵盖了广泛的数学主题。安置评估的长度将有所不同,但最多可以提出30个问题。你会看到你在高中学到的数学数学的一些,但不是全部。

    涵盖主题:

    • 实数(包括分数,整数和百分比)
    • 方程和不等式(包括线性方程,线性不等式,线性方程系统和二次方程)
    • 线性和二次函数(包括图形和函数,线性函数,抛物线),指数和多项式(包括整数指数,多项式算术,分解和多项式方程),Rity表达式(包括Rational方程和Rational函数)
    • 激进的表达(包括较高的根和理性指数)
    • 指数和对数(包括函数组合物和逆函数,对数的属性和对数方程)
    • 几何和三角学(包括周边,区域和体积,坐标几何,三角函和标识和等式)。
  • 我可以在开始放置评估之前使用ALEKS输入工具练习吗?

    Aleks将从简短的教程开始,以确保您在放置评估开始之前对数学调色板工具感到满意。教程向您展示如何输入不同类型的答案,如何使用ALEKS计算器以及如何进行图表。如果您不确定如何在拍摄ALEKS放置评估时输入答案或需要帮助,请选择“帮助“答案调色板下方的按钮。在您的安置评估期间去教程不会影响您的安置评估结果。

  • 你需要额外的帮助吗?

    在进行安置考试之前,学生应该彻底审查。这数学资源中心位于1198架Fab室,可供帮助。这学术成功中心还提供辅导和数学扫盲服务。

采取安置评估

  • 艾丽斯问题的格式是什么?

    Aleks不是多项选择的安置评估。它是开放式响应,要求您使用纸张和铅笔解决解决方案,然后进入亚历群岛。务必和你一起划伤。

  • 我可以在使用Aleks时使用计算器吗?

    在对选择问题的安置评估期间,在Aleks PPL程序中提供计算器。学生不允许使用自己的计算器。

  • 我可以在安置评估期间使用任何其他资源吗?

    您只能使用笔或铅笔,纸张以及在亚历带中提供的资源。您不应该从朋友,家庭,其他网站,教科书或Aleks提供的任何其他资源获得帮助。使用外部资源将导致放置不当和潜在的课程故障。这是违反Wayne州的荣誉代码。

  • 我可以回答它后查看一个问题吗?

    因为Aleks是Autaptive,因为你提交答案后,你就无法改变它。在提交回复之前,请务必仔细检查您的答案。

  • 如果我看到问题我不知道怎么办?

    很可能会在您尚未学习的材料上提出问题。在这些问题上,答案是合适的,“我不知道。”然而,关于您熟悉的任何问题,尽最大努力是很重要的。“我不知道”是由Aleks解释的意思是你不知道如何处理这个话题,这将反映在安置评估结果中。错误地回答了在安置评估的问题上没有罚款,它只有助于阿雷斯明白你所知道的,不知道。

  • 安置评估是否定时?

    是的。您将有两个小时才能完成评估。如果您有额外时间的学生残疾住宿,您的时间将相应调整。

  • 如果我在规定的时间内没有完成安置评估会发生什么?

    在一个未切入的评估中,如果您在两个小时内提交,得分将不计数,您将不得不重做评估。在投资协定的评估中,您将获得一个展示结果,无论您是否提交,否则都不会真正反映您的能力。

  • 我的位置是什么?

    您的位置结果(总分数)是0到100的数字。它代表了aleks已识别的主题百分比。

    课程放置确定如下:

    等级 课程
    4级(Aleks得分76-100) MAT 2010或更低和STA 2210
    3级(Aleks得分61-75) 垫1110,1120,1800或更低
    2级(Aleks得分46-60) 垫1070或更低
    1级(Aleks得分0-45) MAT 0993,MAT 1000或STA 1020(这些课程不需要任何展示位置注册。)

    注意:您应该选择的课程由您的预期专业决定。请咨询学术顾问。

  • 我在哪里可以看到我的分数?
    • 您将在完成安置评估后立即收到您的非官方分数
    • 您可以通过使用相同的访问链接重新输入Aleks来查看您的Aleks分数。
    • 您的Aleks评分将在Aleks评估一周内上传到测试中的明星。您将无法注册您的课程,直到它上传到星星。顾问和部门是不是授权根据非正式的ALEKS分数覆盖学生进入任何课程
  • 我的位置结果有多长?

    在您参加评估后的学期后,分数对于三个学期有效。因此,例如,如果学生在2020年2月参加考试,则考试对于2020年春季/夏季,秋季2020年秋天的2021年,考试对于春季/夏季。

  • 如果我没有进入我想要的课程怎么办?

    这是利用Aleks PPL中提供的准备和学习模块的理想机会。将根据您在初始安置评估上的表现来创建个性化的研究计划。Aleks将确定您知道的,并且您准备好在下接下来的内容所以可以刷丢失的知识。

  • 我没有放入我想要的课堂上。无论如何,我可以参加我想要的课程吗?

    不,您必须达到每个相应的类的最低展示率结果。

  • 如果我放入我想要的课程,怎么办?

    恭喜,如果它在冠状病毒危机期间的任何评估!除非您想在您即将采取的课程中提高您的结果,否则您不需要进一步在Aleks PPL计划中继续进一步继续。在Coronavirus危机之后,您需要在其中一个评估期间进入您想要的课程,以便参加该课程。

  • 我可以重新夺取艾泽克人的评估吗?

    是的,在冠状病毒危机期间,您可能需要三次安置评估。然而,为了让每次尝试有价值,您将在安置评估之间花在亚历斯坦准备和学习模块中的时间,以便您可以提高您的技能。因此,在参加下一次评估之前,需要至少三个小时的时间时间。

  • 我可以立即重新夺取艾泽克的安排评估吗?

    不,您必须在安置评估之间等待48小时。在完成前进的尝试后,通常不会立即重新采取安置评估。您无法通过在GREP和学习模块中花费时间来刷新时间来改善您的结果来改善您的结果,以刷新您可能已忘记的材料。

  • 如果我不明白我的位置怎么办?

    学生可以通过电子邮件发送电子邮件部门顾问mathundergrad@wayne.edu.讨论他们的安置情况。

准备和学习模块

技术支援

课程和评估

  • MAT 0993:开始代数

    MAT 0995是三个信用课程,没有学位信用。有两种选择:1)基于计算机的课程会议数学计算机实验室(MCL)。除了参加两小时常规课程会议之外,每个学生必须在MCL中每周至少完成三小时,但是上升的学者计划

    话题

    • 审查算术,整数,分数,小数,百分比,比率
    • 代数:解决方程和不等式,代数表达,绘图,解决问题

    先决条件

    MAT 0993是WAYNE国家发育数学计划中的第一门课程。学生应采取数学展示考试以确定其当前的数学知识水平。学生可以在未经安置考试的情况下注册MAT 0993,但这不建议。

    材料费(仅限基于计算机的课程)

    这是学费的一部分的费用,涵盖了对MyMathlab的访问成本。这为学生提供了所有课程材料,包括教科书,视频,家庭作业,测验和测试。

    成绩

    ANC,BNC,CNC,UNC(NC代表“无信用”,因为本课程没有学位信用。成功完成本课程(CNC或更高版本)符合学生注册垫0995,垫1000或垫1050.此先决条件有效期为一年(三个学期)。

  • 垫1000:当今世界的数学

    垫1000是三分之一的课程,研究数学的一些应用于当今社会的一般兴趣的主题。在本课程中获得C或更好将满足定量体验普遍教育要求。本课程不是任何其他数学部门课程的先决条件。

    本课程不需要放置才能进行。但是,如果学生正在尝试本课程第三或第四次,他们将需要遵循特定程序。请电子邮件mathundergrad@wayne.edu.想要查询更多的信息。

    教科书

    所需的教科书是为了所有实际目的,数学在今天的世界,第十版,Comap。

    话题

    对数学应用的探索,如格里曼德,消费者数学,加密,识别号,艺术,音乐,统计设计,最优决策和风险评估。

    先决条件

    垫子1000正在改变,以反映新的量化经验普遍教育要求。结果,本课程将不再有先决条件。任何学生都可以注册,没有限制。

  • 垫1050:带有三角的中间代数

    垫1050:五个学分(毕业两项积分)五小时/周

    这是一个中间代数课程,也包括对对数和三角的介绍。本课程的成功完成(C-或以上)符合学生在次年(三个学期)期间注册垫1110,垫1500或垫1800。

    垫子1050:七个学分(毕业三分)九小时/周

    此选项称为准备。成功完成准备的学生将被邀请进入新兴学者计划(ESP)。此类与垫1050相同,添加了一个工作坊,每周遇到两小时两小时。在研讨会期间,学生在解决具有挑战性的数学问题的团体中工作。主修工程,数学,数学教育或科学的学生应注册垫子1050准备而不是五学分。

    话题

    • 代数:实数系系统,方程式和不等式,线条,图表,功能介绍,指数,对数的属性
    • 几何和三角学:基本概念,三角函数介绍,解决右三角形

    先决条件

    通过实现以下一项,学生们获得了垫子1050的资格:

    • 过去12个月的数学展示考试令人满意的分数
    • 在过去的12个月里,在韦恩州立大学采取的ANC,BNC或CNC中的ANC,BNC或CNCvwin入口
    • 经过验证的行动数学得分为21或更高
    • 经过验证的SAT数学得分为500或更高(2016年3月之前),或经验证明SAT数学分数为530或更高(2016年3月或以后)

    对于此级别的放置,学生应该具有数值和开始的数值和开始代数概念和技术,这对应于高中代数的一年。

    电子书和在线作业

    本课程使用电子书和在线作业。您必须有一个访问代码,可在校园书店提供。

    鼓励1050名学生在线作业数学计算机实验室,其中辅导器随时可以帮助。

    查看过去的练习期末考试

  • 垫1070 College代数

    大学代数课程重点是职能。一些部分由上升的学者计划(RSP)提供。这些部分需要部门批准,必须采取垫1075.,两个小时的车间。在研讨会期间,学生在解决具有挑战性的数学问题的团体中工作。鼓励在工程学,数学,数学教育或科学主修的学生报名参加RSP部分。电子邮件haighingcholars@wayne.edu.有关RSP部分的更多信息。每一学期提供。

    话题

    • 实际数字系统,方程式和不等式,线条,图形,代数,函数,建模,指数,对数,方程式和圆锥体系的函数,图形,代数的特性
    • 如果时间允许,三角学介绍

    先决条件

    学生通过实现以下一项:

    • 过去12个月的数学展示考试令人满意的分数
    • 在过去的12个月里,在韦恩州立大学采取的ANC,BNC或CNC中的ANC,BNC或CNCvwin入口
    • 经过验证的行动数学得分为21或更高或更高或验证SAT数学得分为530或更高在过去的24个月里。

    对于此级别的放置,学生应该具有数值和开始的数值和开始代数概念和技术,这对应于高中代数的一年。

    电子书和在线作业

    本课程使用电子书和在线作业。您必须有一个访问代码,可在校园书店提供。

    鼓励1070名学生在线作业数学计算机实验室,其中辅导器随时可以帮助。

  • Mat 1110:小学教师的数学

    垫1110是3个信用课程,每周满足四小时。额外的小时将用于学生使用操纵中的团体工作。成功完成课程(C-或更好)符合学生在接下来的12个月内注册MAT 1120。

    话题

    • 解决问题
    • 设置,功能
    • 推理
    • 数字论
    • 整数,整数,分数和小数

    先决条件

    通过实现以下内容,学生们获得了垫子1110的资格:

    • 过去12个月的数学展示考试令人满意的分数
    • 在过去的12个月里,垫子1050或垫子1070(将于2020年5月的秋季学期提供)C或更好的等级vwin入口
    • 验证SAT数学评分为600或更高,或验证行动数学得分为26或者在过去的12个月里更高
    • 后医的学生通过上述任何方法或通过记录到数学顾问的符合记录,以令人满意地完成预测或上述预测水平的大学或大学数学课程

    对于此级别的放置,学生应该具有相当于大约三年的大学预备数学的代数和基本几何的命令。

    教科书

    • 基本教师的数学,概念方法,第九版,Bennett,Burton和Nelson
    • 小学教师的数学,活动方法,第九版,Bennett,Burton和Nelson
    • 操纵套件

    所有三项都可以一起购买折扣价格。这些也将用于垫1120。

  • Mat 1120:小学教师的数学II

    Mat 1120是一家三分之一的课程,每周满足四个小时。额外的小时将用于学生使用操纵中的团体工作。

    话题

    • 统计数据
    • 可能性
    • 几何学
    • 测量

    先决条件

    通过实现以下内容,学生有资格获得垫1120:

    • 在前12个月的韦恩州立大学铺设1110中的C-或更高等级vwin入口
    • 在前12个月的数学展示考试中令人满意的分数,以及垫1110等同于C或更高等级的转移
    • 验证SAT数学评分为600或更高,以及垫1110等同于C或更高等级的垫子1110
    • 验证行动数学得分为26或更高,以及垫1110等同于C或更高等级的垫子1110
    • 后医的学生通过上述任何方法资格,或满意地完成预先或以上的大学数学课程,以及将垫1110等同于C或更高等级的转移

    对于此级别的放置,学生应该具有相当于大约三年的大学预备数学的代数和基本几何的命令。

    教科书

    • 基本教师的数学,概念方法,第九版,Bennett,Burton和Nelson
    • 小学教师的数学,活动方法,第九版,Bennett,Burton和Nelson
    • 操纵套件

    所有三项都可以一起购买折扣价格。

  • 垫1800:前进

    MAT 1800是一个四分之一的基本函数课程,具有三角学。新兴学者计划的学生还必须注册随附的问题解决研讨会:Mat 1990.,共有六个学分。本课程的成功完成(C-或以上)符合学生在次年(三个学期)中注册MAT 2010。

    话题

    • 功能的基本定义和概念
    • 多项式,Rational,指数,对数,三角函数和逆三角函数的定义,属性和图形

    先决条件

    通过实现以下一项,学生们获得了垫子1800的资格:

    • 令人满意的分数数学展示考试在前12个月
    • 在前12个月在韦恩州立大学赛中采取的垫子1050或垫子1070(将在2020年学期开始秋天的秋天秋天)vwin入口
    • 经过验证的SAT数学评分620或更高或更高或验证的ACT数学评分在过去24个月中26或更高。

    对于此级别的放置,学生应该有代数和基本几何的命令,相当于大约三年的大学预科数学。

    查看过去的练习期末考试

    在线家庭作业

    本课程利用Webassign在线作业系统。您必须有一个访问代码,可在校园书店提供。

    教科书

    演出,微积分数学,第7版,詹姆斯·斯图尔特,洛萨德林和苏打沃森。TextBook可作为购买Webassign访问代码附带的电子书。

  • MAT 2010:微积分I

    MAT 2010是对微积分的四分之一课程。新兴学者计划的学生还必须注册随附的问题解决研讨会:垫子2110.,共有六个学分。本课程的成功完成(C-或以上)符合学生在接下来的12个月内注册MAT 2020。

    话题

    • 微积分是改变的研究
    • 衍生品的定义,概念和解释以及明确和无限期的积分
    • 差异化,集成,应用

    先决条件

    通过实现以下内容,学生符合Mat 2010的资格:

    • 前12个月的数学展示考试令人满意的分数
    • 在前12个月在韦恩州立大学赛中的C-或更好的C或更好vwin入口
    • 经过验证的SAT数学得分为670或更高或验证行为数学得分为29或更高在过去的24个月里。

    学生应该有代数和基本几何的命令,相应大约四年的大学预科数学。

    教科书

    微积分,早期超越,第7版,詹姆斯斯图尔特

  • STA 1020:基本统计

    本课程涵盖了使用数学计算和简单分析的基本概念和一些基本方法。通过了解到本课程中包含的材料,学生应该有一些关于如何收集数据的初探,如何组织和显示数据,如何解释结果以及如何从结果中得出结论。

    本课程不需要放置才能进行。但是,如果学生正在尝试本课程第三或第四次,他们将需要遵循特定程序。请电子邮件mathundergrad@wayne.edu.想要查询更多的信息。

    话题

    • 描述性统计
    • 相关性和回归
    • 概率上的概念
    • 二项式和正常分布
    • 测试假设

    教科书

    所需的教科书是开始统计由Carolyn Warren,Kimberly Denly,&Emily Atchley,第二次。

  • STA 2210概率和统计

    二年级学课程涵盖概率和统计数据

    话题

    • 基本概率理论(概率的定义,条件概率,独立,随机变量,期望和方差,正常分布,大数规律,中央极限定理)
    • 描述性统计(直方图,散点图,盒绘图,平均值,方差,定量,经验规则,Z分数),统计推理(用于平均值,T检验,Chi-Square测试,线性回归,方差分析的置信区间)和数据分析。每一学期提供。

    先决条件

    通过实现以下内容,学生符合STA 2210的资格:

    • 垫子1800.最低等级的c-
    • MAT 2010.-2350最小等级的c-
    • 经过验证的SAT数学得分为670或更高(2016年3月后)或经过验证SAT数学得分为650或更高(2016年3月之前)
    • 经过验证的行为数学得分为29或更高在过去的24个月里